本书语法三层框架：词法、句法、文法。Day1主攻词法，词是句子最小单元，读不懂长难句很多根源在单词层面。考研英语单词常一词多性、一词多义，这是和四六级最大区别。
一、名词
1.1.1 名词含义
表示人、事、物（动物、植物和物体）、地点、时间和抽象概念的词。考研大量抽象名词，是阅读、翻译高频考点。
1.1.2 名词的数：单数与复数
1. 常规变化：一般+s；s/x/ch/sh结尾+es；辅音+y，变y为i+es；f/fe变v+es。
2. 特殊不规则复数：man‑men，woman‑women；child‑children；phenomenon‑phenomena（考研高频）。
考研注意：翻译时，复数不一定非要翻译出“很多”，重在理解。
1.1.3 名词的数——可数名词 & 不可数名词
1. 可数：有单复数，可以加a/an，可以变复数。
2. 不可数名词：物质名词、抽象名词，没有复数，不能直接加a/an。
考研高频不可数名词：evidence证据，data数据，information信息，knowledge知识。
易错：不可数名词作主语，谓语动词用单数。
若要表达数量：a piece of evidence。
1.1.4 名词分类：专有名词、非专有名词
1. 专有名词：人名、地名、某物的专用名称、机构名，首字母大写，如America，Congress。部分专有名词会转化普通名词。
2. 普通名词（非专有）：指并非独一无二的、需要特别强调的名词。个体名词、集体名词、物质名词、抽象名词。
集体名词：family, government；可表整体（单数谓语），也可表集体内部成员（复数谓语）。
1.1.5 名词所有格
名词的所有格表示一种归属关系。
1. ’s所有格：多用于有生命名词；the researcher’s conclusion研究者的结论。
复数名词以s结尾直接加 ’：students’ books。
2. of所有格：多用于无生命事物：the advantage of the policy政策的优势（考研翻译最常用）。
3. 双重所有格：a friend of my father’s。
1.1.6 抽象名词
考研重中之重，看不见摸不着，表状态、概念、行为：analysis分析，tendency趋势，importance重要性。
翻译技巧：抽象名词经常转译为中文动词。
例：the analysis of data → 分析数据。
二、动词
1.2.1 动词含义
句子核心灵魂，表示动作或者状态；谓语由动词承担，一个简单句一套谓语。
动词分类：实义动词（及物vt./不及物vi.）、系动词、非实义动词（情态动词、助动词）。
1.2.2 动词的五种基本形式
原形、第三人称单数现在式、过去式、过去分词done、现在分词doing。
重点：done / doing / to do属于非谓语动词，不能单独做句子谓语，是长难句高频坑点。
1.2.3 动词时态（考研重点）
1. 一般现在时：客观事实、普遍现象；主语三单，动词+s/es。考研阅读科普文章大量出现。
2. 一般过去时：过去发生，动词过去式。
3.一般将来时：表示将来的助动词+动词原形 表示将来的助动词有 shall will
4.一般过去将来时：would+动词原形（would 是will的过去式）或should+动词原形（should是shall的过去式）
5. 现在进行时 am/is/are doing：现阶段正在发生。
6.过去进行时
7.将来进行时。
8、过去将来进行时
9. 现在完成时 have/has done：过去发生，对现在造成影响，标志词：since, for。考研阅读翻译高频。
区分：一般过去时只讲过去；现在完成时落脚点在现在。
10. 过去完成时 had done：过去的过去，要有过去时间做参照。
11.将来完成时
过去将来完成时
现在完成进行时
过去完成进行时将来完成进行时过去将来完成进行时
1.2.4 情态动词
can/could、may/might、must、should、need。
情态动词后+动词原形；本身无人称变化；考研阅读常考语气：推测、建议。
must表推测只用于肯定句；否定推测用can’t。
1.2.5 动词语态：主动&被动
被动结构：be + done（be随时态变化）
- 主动：主语发出动作
- 被动：主语承受动作。
考研英语被动语态极多；中文少被动，翻译经常把被动转主动。
例：The theory is widely accepted → 这个理论被广泛接受 → 人们广泛认同这个理论。
1.2.6 常见系动词
1.be动词；
2.感官动词：look, sound, feel, seem；
3.变化类：become, get, turn；
4.保持类：remain, keep, stay。
系动词后面接表语（形容词/名词），不是宾语。
例句：The result remains controversial.结果仍然存在争议。
三、形容词、副词、代词
1.3.1 形容词含义
修饰名词，翻译“……的”；作定语、表语。
位置：一般放在名词前；修饰something/nothing等不定代词，形容词后置。
something important 某些重要的事情。
1.3.2 形容词比较级、最高级
1.规则变化：‑e过去r /‑est；多音节more/most important。
2.不规则：good‑better‑best；bad‑worse‑worst；many‑more‑most。
考研阅读考点：比较级表对比逻辑；最高级是文章命题信号。
1.3.3 副词
修饰动词、形容词、整句话，翻译“……地”。
大多形容词+ly变副词；注意：ly结尾不一定全是副词（friendly是形容词）。
1.3.4 副词的翻译
副词位置灵活，可放句首、句中、句末；翻译时根据中文语序调整，不必死板对应原句位置。
例：Ultimately, the experiment failed.最终，该实验失败了。
1.3.5代词
